revue ¿ Interrogations ?

Comment rassembler les parties d'un public invisible ? Hypothèses méthodologiques sur l'accès aux publics isolés en milieu rural

Chevrot Boris — 2017-06-02T10:52:45Z

Résumé
Cette contribution appréhende le problème des publics, de leurs contours flous et de leurs contenus hétérogènes, à partir d'un terrain où ce problème se pose sensiblement : celui de l'accès aux droits sociaux en milieu rural. À partir d'observations menées au quotidien par l'auteur - devenu acteur d'un service de médiation intercommunal - mais aussi d'une expérimentation menée sur l'accessibilité des administrations avec une équipe pluridisciplinaire, le texte met en discussion différents enseignements (…) - Approches des non-publics / Public, isolement, ouverture, médiation, inclusion

Repères interdisciplinaires sur les notions de public(s) et non-public(s) en sciences de l'homme et de la société

Gerber Nathalie, Thévenot Pauline — 2017-06-02T10:52:25Z

Résumé Cet article propose des repères pluridisciplinaires en sciences de l'homme et de la société pour approcher la notion de public et de sa marge, le non-public. Ainsi, cette contribution fera référence aux usagers, récepteurs, destinataires, co-énonciateurs, participants, lecteurs, spectateurs, auditeurs, auditoires qui sont autant de terminologies associées à la notion de public. Dans la diversité de ces traitements, des questions transversales émergent : représentations, rôles, catégorisations, (…) - Partie thématique / pluridisciplinarité, sociologie, méthodologie, Public, non-publics

Préface au n° 24. Publics/non-publics : questions de méthodologie

2017-06-02T10:52:03Z

Numéro coordonné par Rosana Contreras-Gama, Aurora Fragonara, Nathalie Gerber, Benjamin Kelm et Pauline Thévenot
Pour cette livraison du numéro 24, la revue ¿ Interrogations ? a le plaisir d'accueillir les actes du 4e Colloque international de l'Association des jeunes chercheurs du Centre de recherche sur les médiations (AJC Crem), intitulé Public(s), non-public(s) : questions de méthodologie, qui s'est déroulé les 22 et 23 mai 2014, à l'Université de Lorraine, sur le site de Metz.
Le projet de ce (…) - N°24. Public, non-public : questions de méthodologie / méthodologie, Public, non-publics, publics, actes