<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>revue &#191; Interrogations ?</title>
	<link>http://www.revue-interrogations.org/</link>
	<description>La revue &#191; Interrogations ? est une revue scientifique pluridisciplinaire de sciences humaines et sociales</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>

	<image>
		<title>revue &#191; Interrogations ?</title>
		<url>https://revue-interrogations.org/local/cache-vignettes/L150xH21/siteon0-36fde.png</url>
		<link>http://www.revue-interrogations.org/</link>
		<height>21</height>
		<width>150</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>&#201;ducation artistique, &#233;valuation et enjeux d'&#233;tiquetage. Une recherche collaborative en &#233;cole dite &#8220;maternelle&#8221;</title>
		<link>https://revue-interrogations.org/Education-artistique-evaluation-et,507</link>
		<guid isPermaLink="true">https://revue-interrogations.org/Education-artistique-evaluation-et,507</guid>
		<dc:date>2016-06-29T21:26:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Filiod Jean-Paul, Necker Sophie</dc:creator>


		<dc:subject>&#233;ducation artistique</dc:subject>
		<dc:subject>r&#233;sidences d'artistes</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;cole maternelle</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;tiquetage</dc:subject>
		<dc:subject>recherche collaborative</dc:subject>
		<dc:subject>vid&#233;o</dc:subject>

		<description>R&#233;sum&#233; &lt;br /&gt;&#192; partir de terrains fran&#231;ais et belges, nous interrogeons les mani&#232;res d'interpr&#233;ter des comportements d'enfants-&#233;l&#232;ves en contexte de r&#233;sidences d'artistes en &#233;cole maternelle. Inscrite dans le cadre d'une recherche collaborative, notre m&#233;thodologie combine la vid&#233;o et l'entretien. L'&#233;laboration d'une mani&#232;re particuli&#232;re de consid&#233;rer l'&#233;valuation nous a conduits &#224; solliciter le croisement des points de vue d'adultes sur des filmages de situations d'atelier o&#249; artistes et enfants-&#233;l&#232;ves travaillent (&#8230;)


-
&lt;a href="https://revue-interrogations.org/-Varia,153-" rel="directory"&gt;Varia&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://revue-interrogations.org/+-education-artistique-+" rel="tag"&gt;&#233;ducation artistique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://revue-interrogations.org/+-residences-d-artistes-+" rel="tag"&gt;r&#233;sidences d'artistes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://revue-interrogations.org/+-ecole-maternelle-+" rel="tag"&gt;&#233;cole maternelle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://revue-interrogations.org/+-etiquetage-+" rel="tag"&gt;&#233;tiquetage&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://revue-interrogations.org/+-recherche-collaborative-+" rel="tag"&gt;recherche collaborative&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://revue-interrogations.org/+-video-+" rel="tag"&gt;vid&#233;o&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>



</channel>

</rss>